「四條鑰匙」

開學，從來不只是新課本的開始，更是我們向內探索、向外突破的起點。今天，我想和大家分享幾把開啟新學年的鑰匙：

第一把鑰匙：做「不願做」的事，這是「改變」的起點。

「不願意」的事往往是我們不喜歡的事情，例如：早睡早起、與人分享、做好功課等等。大家進入群育學校學習，正正就是要多做這些「不願意」的事情，慢慢將「不願意」變成「願意」，甚至成為一種習慣，幫助自己建立良好的品格及健康的生活。同學們，改變往往始於這些看似微不足道卻充滿力量的行動。每一次對「不願意」的克服，都是自我掌控力的一次勝利，都在為你的人生地基增添一塊堅實的磚石。

第二把鑰匙：做「沒做過」的事，這是「成長」的軌跡。

成長從來不會發生在舒適圈內！這個學期，學校準備了豐富多元的活動：從技能挑戰到義工服務，從藝術創作到戶外探索。我鼓勵你們，大膽去參加那些未曾參與過的活動！嘗試過程中，或許你會經過失敗及挫折，但不要緊，期望你透過接觸不同的新事物，可以體驗到成長的喜悅。

第三把鑰匙：做「做不到」的事，這是「挑戰」的勳章。

「做不到」這三個字，常常是我們給自己設下的隱形圍牆。面對一道難解的數學題，一本厚厚的課外書，一項複雜的任務，內心總是聽見有聲音說「我不行」？同學們，請嘗試把這度圍牆打破，視這種挑戰為電子遊戲一樣，每一關都好難過，但只要不放棄，你們一定可以「打爆機」。當我們回望那些曾經的「做不到」，它們終將成為我們胸前閃亮的勳章。

第四把鑰匙：做「不敢做」的事，這是「突破」的瞬間。

恐懼，是保護我們的本能，但也可能成為困住腳步的牢籠。站在眾人面前分享你的想法，需要勇氣；為自己或他人挺身而出，需要勇氣；甚至，在挫敗後依然選擇相信明天，也需要巨大的勇氣。真正的突破，往往誕生於戰勝恐懼的瞬間。當你深呼一口氣，跨出那看似艱難的一步，你內在的力量便會如泉湧般甦醒，這份力量將帶你看見更廣闊的天空。

同學們，回顧我們共同走過的旅程，誰不曾經歷風雨？每一次挫折，都是勝利的鋪墊；每一次傷痕，都是成長的印記。人生沒有「如果」，只有腳踏實地的「努力」與最終收穫的「成果」。新的學年已經開展了！讓我們拿着這四把鑰匙，一起大聲回應：「改變！成長！挑戰！突破！我們，做得到！」

卓校長
2025年9月1日