學校簡介

辦學理念

我們辦學是為幫助那些在心理、行為和情緒發展上遇到障礙而未能在普通學校教育中獲益的兒童,為他們提供教育和輔導服務。

我們明白現時為兒童安排的服務屬於過渡性質。我們致力提供一個愉快和融洽的學習環境,通過全體員工的努力,培育兒童正確的價值觀念和良好行為,幫助他們提高各種適應社群生活所需的能力和技巧。

我們十分注重提高兒童的學業水平;然而,我們並不以此作為衡量服務成效或兒童成就的唯一標準。我們以務實的態度,因應學生的個別差異,採用有效的教學策略,因材施教;並努力爭取資源,改善教學環境;讓學生能在求學過程中獲得成功與滿足,從而建立對學習的信心和興趣。

我們的目標在讓兒童離校時,已具備有足夠能力返回其家庭和所屬社區過正常生活;並且能在困難不利的條件下,仍然獨立堅定地成長。無論他們是繼續升學、就業或接受其他形式的教育訓練,都能終生以學習和追尋知識為樂事

校長的話

「四條鑰匙」

開學,從來不只是新課本的開始,更是我們向內探索、向外突破的起點。今天,我想和大家分享幾把開啟新學年的鑰匙:

第一把鑰匙:做「不願做」的事,這是「改變」的起點。
「不願意」的事往往是我們不喜歡的事情,例如:早睡早起、與人分享、做好功課等等。大家進入群育學校學習,正正就是要多做這些「不願意」的事情,慢慢將「不願意」變成「願意」,甚至成為一種習慣,幫助自己建立良好的品格及健康的生活。同學們,改變往往始於這些看似微不足道卻充滿力量的行動。每一次對「不願意」的克服,都是自我掌控力的一次勝利,都在為你的人生地基增添一塊堅實的磚石。

第二把鑰匙:做「沒做過」的事,這是「成長」的軌跡。
成長從來不會發生在舒適圈內!這個學期,學校準備了豐富多元的活動:從技能挑戰到義工服務,從藝術創作到戶外探索。我鼓勵你們,大膽去參加那些未曾參與過的活動!嘗試過程中,或許你會經過失敗及挫折,但不要緊,期望你透過接觸不同的新事物,可以體驗到成長的喜悅。

第三把鑰匙:做「做不到」的事,這是「挑戰」的勳章。
「做不到」這三個字,常常是我們給自己設下的隱形圍牆。面對一道難解的數學題,一本厚厚的課外書,一項複雜的任務,內心總是聽見有聲音說「我不行」?同學們,請嘗試把這度圍牆打破,視這種挑戰為電子遊戲一樣,每一關都好難過,但只要不放棄,你們一定可以「打爆機」。當我們回望那些曾經的「做不到」,它們終將成為我們胸前閃亮的勳章。

第四把鑰匙:做「不敢做」的事,這是「突破」的瞬間。
恐懼,是保護我們的本能,但也可能成為困住腳步的牢籠。站在眾人面前分享你的想法,需要勇氣;為自己或他人挺身而出,需要勇氣;甚至,在挫敗後依然選擇相信明天,也需要巨大的勇氣。真正的突破,往往誕生於戰勝恐懼的瞬間。當你深呼一口氣,跨出那看似艱難的一步,你內在的力量便會如泉湧般甦醒,這份力量將帶你看見更廣闊的天空。

同學們,回顧我們共同走過的旅程,誰不曾經歷風雨?每一次挫折,都是勝利的鋪墊;每一次傷痕,都是成長的印記。人生沒有「如果」,只有腳踏實地的「努力」與最終收穫的「成果」。新的學年已經開展了!讓我們拿着這四把鑰匙,一起大聲回應:「改變!成長!挑戰!突破!我們,做得到!

卓校長
2025年9月1日

「不尋常」與「新挑戰」

一眨眼,暑假便完結了!同學們除渡過了一個不尋常的暑假外,亦即將展開一個極具挑戰性的新學年。

「不尋常」中學會「感恩」

為什麼校長要說「不尋常」呢?由今年的農曆新年開始,因為疫情關係,令到我們不能上學、上班、旅行等等,甚至乎和家人外出用膳、看電影、到沙灘游泳、到公園散步等等的平常娛樂,統統都變得非常奢侈。過去看似微不足道的東西或活動,現在都變得「非比尋常」,讓我們不得不思考「幸福非必然」的道理。

世界各地的人都患有「抗疫疲勞」,背負了很多的壓力,身、心、靈都變得脆弱不堪,仿佛世界末日一樣。長此下去,對健康一定構成極大的影響。我們與其過着提心吊膽的生活,倒不如換轉角度來看看事情,葚至試下放慢腳步,讓自己在這段不尋常的時間內學習欣賞四周的事物,例如:留在家中看自己喜歡的書和電視劇、在家中望向頭上的一片藍天、一家人齊齊整整享用晚餐…..這些都是過去忙碌的香港人不能常常享受到的,所以我們要學會感恩,感恩在嚴峻的疫情中仍然有健康的身體,仍然有家人在一起,仍然有生命去面對前面的新挑戰。

「新挑戰」中學會「自律」

因應疫情關係,學校須暫停面授課程和校內活動,並改行網上課堂,全體師生都要一同學習適應這個「新常態」。「網上學習」與過去的教學模式完全不一樣,過去教師可以憑學生的反應來調節教學進度,同學遇到不明白的地方可以即時發問,但現在大家隔着電腦屏幕,所有事情都變成一個「新挑戰」。

以積極的角度來說,這次的「新挑戰」其實是一個難得的機會,鍛鍊師生的心智和毅力。對教師而言,面對這場世紀疫症,大家一直應變出色,不斷反思新教學模式,克服不少困難,致力推動網上學習,一切為了孩子。對學生來說,無比的誘惑就在眼前,面對手上的電子產品,你可以選擇進入網上教室,進行網上學習;同時,你亦可轉換畫面去看電影或網上學習。所以,同學們要在「新挑戰」中學會「自律」,好好節制自己,好好善用手上的工具,努力爭取更多更多的新知識。成功與否,就全憑大家的「自律」了!

歷史上很多赫赫有名的成功人仕,所行的路都是崎嶇不平的,所面對的挑戰都是又大又難的。但他們能夠堅持到底,達成自己的目標,都是因為他們能夠以感恩的心面對逆境,以自律的態度去克服阻檔自己的困難,一步一步的邁向成功。

最後,謹祝各位在這個困難的新學年裡面,能夠排除萬難,得勝又得勝!